【タイトル】
1年生 プログラミング「MESH」【本文】
初めてのプログラミング学習を「MESH」を使って行いました。 「○○すると、○○する。」という考え方を学び、その考え方に慣れた後、一人一人、iPadを使ってプログラミングをしてみました。自分がプログラミングしたものが本当に動いたり光ったりするのを見て、とても驚いていました。こどもたちはとても吸収が早く、いくつもの「条件」を関係づけて作動させていました。 友達同士で学び合う機会も増え、楽しく学ぶことができています。【添付ファイル】
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